本校為發揚基督精神，於民國44年創校時就設立勞作教育制度，其主要目的是培養學生健全人格、良好品德與正確價值觀念，以期日後貢獻社會，服務人群。本校勞作教育制度分成「基本勞作」及「助學勞作」兩種，以下分別說明之，請您詳細閱讀：

　　基本勞作教育乃本校勞作教育制度中最重要之一環，其目的在使學生接受本校教育期間，培養其平日生活之良好習慣，尤以對自身生活之環境提供盡己之務，並盡其所能為校內、外服務。俾使將來進入社會，能貢獻其所學。

　　基本勞作教育是屬義務性，凡本校大一新生及二年級以上轉學生（入學第一年）均必須接受基本勞作教育，每週一至週五每天勞作30分鐘。工作項目及範圍主要包括下列各項：住宿場所、教室、校園環境及其他服務性工作。若學生領有重大傷病卡或身心障礙者，務請親自至勞作教育處辦公室登記，我們將依實際狀況，作適當之工作調配。

　　基本勞作成績以60分為及格，不及格者應補修，直至兩學期基本勞作成績均及格者方准畢業。若基本勞作成績未達規定標準（通常為70分），不得申請校內助學勞作、獎學金、教育學程、交換學生及各學系教學助理。

　　最後要請您特別注意的是，本學期基本勞作是從9月17日（星期一）開始，而非您在學生資訊系統上查詢到的9月16日（星期日）。

　　本校設立此制度目的在幫助經濟有需要的學生得以藉工讀助學金之補償，協助其完成學業，並藉此學習待人處事道理與經驗。本校助學勞作公開、公平，統一於學生資訊系統瀏覽工作項目，線上投個人履歷，進行助學勞作工作的面談、媒合、錄取作業。若您有經濟上的急迫性需要，又不符合助學勞作資格，可親至勞作教育處辦理專案申請。

助學勞作申請資格：
一、基本勞作學年成績平均達70分。
二、前一學期學業成績不可以有二分之一不及格。
三、前一學期助學勞作成績達70分。

　　要讓年輕不留白，想為自己存一筆讀書基金，加入助學勞作的行列吧！除了有工讀助學金的收入，更可藉助學勞作學習做人處事的方法、增進知識、拓展人際關係、開擴視野，並使您更成熟、更討人喜歡。我們隨時歡迎您的加入。