恭賀本校陳文豪教授、劉佳霖教授獲選教育部亮點計畫
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- 日期 : 2020-02-18
教育部推動首屆教學實踐研究計畫，已於108年度完成結案。教學實踐研究計畫審查委員自超過千件通過並執行完成的計畫中篩選出亮點計畫共124件。本校應數系教授陳文豪的「文明、邏輯與美感視角下的大學幾何學課程『數學史：文明中的幾何』」計畫與化材系教授劉佳霖的「橋接大學部程控教育與化工廠控制室之間的鴻溝」計畫皆成功獲選亮點計畫。
107年教學實踐研究計畫主題展大合照
教育部於109年1月7日在國立臺灣博物館南門園區小白宮展演廳辦理亮點成果展，本校陳文豪教授獲邀參與展出。受邀展出的23件亮點計畫分別以「創新教具」、「課程成果」、「學生作品」及「教學紀錄」四大主題進行分區展示。此次展覽除了以展品方式呈現外，亦邀請獲選的計畫執行教師分享在教學實務的現場所面臨的難題與感想。特別是教育部還從獲選計畫中再遴選出6門能夠具體反映計畫精神及多元樣貌的課程，進行教學實踐影音紀錄的拍攝。本校陳文豪教授的計畫也榮獲此項殊榮。
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陳文豪教授(左二)與其他獲選教師合照
陳文豪教授的「數學史：文明中的幾何」專業通識課程運用「跨學系合作學習」的教學策略，深入帶領學生認識幾何學中嚴謹的邏輯推演、以及領略幾何學的美感，藉以提昇整體大學生的數學素養，更善用路思義教堂與數學系系館的特色，探索幾何學的概念，強調數學與生活的關係。
劉佳霖教授的「橋接大學部程控教育與化工廠控制室之間的鴻溝」計畫透過降低課程的數學公式推導過程，藉由製程動態模擬器Aspen Hysys，實作不同的控制策略，解決製程中常見的問題，使修課學生在未來面臨就業時能具有基本駕馭控制系統，穩定製程操作的能力，並解決實際問題。
陳文豪教授分享計畫執行心得
教育部教學實踐計畫旨在鼓勵教師將創新研究實踐於課堂上，引導教師研發有助提升學生學習成效的教學方式。本校陳文豪教授及劉佳霖教授能從眾多計畫中脫穎而出，實屬難得。恭喜兩位教授得到委員們認可，也希望東海大學的老師未來在教育部教學實踐研究計畫上能有更多好的表現。
- 附件檔案： 0911成果海報（陳文豪）.pdf
- 附件檔案： 107年教學實踐研究計畫成果報告 劉佳霖.pdf
